Mudanças entre as edições de "LATACI Research Institute"

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== Instituição de Ciência e Tecnologia (ICT) ==
 
== Instituição de Ciência e Tecnologia (ICT) ==
De acordo com a redação pela [http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/_Ato2015-2018/2016/Lei/L13243.htm#art2 Lei nº 13.243, de 2016]:<br>
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De acordo com a redação pela [http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/_Ato2015-2018/2016/Lei/L13243.htm#art2 Lei nº 13.243, de 2016], em seu Art. 2°, inciso V:<br>
  
 
"<i>Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação (ICT): [...] pessoa jurídica de direito privado sem fins lucrativos legalmente constituída sob as leis brasileiras, com sede e foro no País, que inclua em sua missão institucional ou em seu objetivo social ou estatutário a pesquisa básica ou aplicada de caráter científico ou tecnológico ou o desenvolvimento de novos produtos, serviços ou processos</i>".
 
"<i>Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação (ICT): [...] pessoa jurídica de direito privado sem fins lucrativos legalmente constituída sob as leis brasileiras, com sede e foro no País, que inclua em sua missão institucional ou em seu objetivo social ou estatutário a pesquisa básica ou aplicada de caráter científico ou tecnológico ou o desenvolvimento de novos produtos, serviços ou processos</i>".
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**[https://www.facebook.com/Lataci-Research-Institute-388314968254118 Facebook]
 
**[https://www.facebook.com/Lataci-Research-Institute-388314968254118 Facebook]
 
**[https://www.youtube.com/channel/UCrjNk0NqL0B75Zomvl5gQiA Youtube]
 
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== Linhas de Pesquisa e Projetos ==
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Os projetos direcionadores sob nossa coordenação tratam de espaços transdisciplinares de aprendizagem e produção de conhecimento ('''knowledge labs'''), nos quais alunos de diferentes cursos e instituições trabalham de forma integrada buscando soluções práticas para problemas reais. Toda atividade de pesquisa do LATACI é coordenada pelo Núcleo de Pesquisa e Pós-graduação, com status de Pró-reitoria de Pesquisa, sob a liderança da profa. Íris Barbosa Goulart.
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*LINHA 1 - <b>Influências Interdisciplinares na Aprendizagem</b>: envolve inicialmente projetos de cunho mais teórico, com a discussão de aspectos relacionados às áreas de educação, pedagogia, psicologia, gestão do conhecimento e neurociências, entre outras. Representa a atividade de pesquisa definida no glossário do CNPq como “Investigação Básica: Desenvolvimento de trabalhos originais de investigação realizados visando a obtenção de novos conhecimentos orientados para aplicações específicas”.
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**Projetos direcionadores:
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***[https://lataci.org/projeto-neurociencias-aprendizagem/ Neurociências e Aprendizagem]
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*LINHA 2 - <b>Produção de Conhecimento e Interdisciplinaridade</b>: investiga a produção e divulgação do conhecimento científico e tecnológico, e trata de atividades de pesquisa passíveis de enquadramento na definição do glossário do CNPq como “Pesquisa Aplicada: Desenvolvimento de trabalhos originais de investigação realizados visando à obtenção de novos conhecimentos orientados para aplicações específicas”.
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**Projetos direcionadores:
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***[https://lataci.org/projeto-artefatos-educacao-basica/ Artefatos Tecnológicos na Educação Básica]
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***[https://lataci.org/projeto-divulgacao-cientifica-e-open-educational-resources/ Divulgação Científica e Open Educational Resources]
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***[https://lataci.org/projeto-metodologias-interdisciplinares/ Metodologias Interdisciplinares]
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*LINHA 3 - <b>Ambientes Interdisciplinares de Aprendizagem</b>: trata de atividades de pesquisa interdisciplinar que oferecem novos ambientes de aprendizagem, passíveis de enquadramento na definição do glossário do CNPq como “Pesquisa e Desenvolvimento (P&D): consiste de trabalho criativo, empreendido de forma sistemática, com o objetivo de aumentar o acervo de conhecimentos e o uso desses conhecimentos para desenvolver novas aplicações, tais como produtos ou processos novos ou tecnologicamente aprimorados”.
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**Projetos direcionadores:
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***[https://lataci.org/projeto-containers-metalicos-multifuncionais/ Containers Metálicos Multifuncionais]
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***[https://lataci.org/projeto-educacao-transdisciplinar/ Educação Transdisciplinar]
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*LINHA 4 - <b>Computação Disruptiva</b>: envolve projetos de cunho teórico-prático, com a discussão de aspectos relacionados à Inteligência Artificial e Blockchain.
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**Projetos direcionadores:
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***[https://lataci.org/projeto-inteligencia-artificial/ Estudos e Aplicações em Inteligência Artificial]
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***[https://lataci.org/projeto-blockchain/ Blockchain: Estudos e Aplicações]
  
 
== Colóquio LATACI<sup>®</sup> ==
 
== Colóquio LATACI<sup>®</sup> ==
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*'''III Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
*'''III Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
**Tema: Neurociências e Aprendizagem
 
**Tema: Neurociências e Aprendizagem
**A terceira edição do Colóquio LATACI® ocorreu no dia 8 de novembro de 2018, na sala 1000 da ECI-UFMG, em Belo Horizonte.
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**A terceira edição do Colóquio LATACI<sup>®</sup> ocorreu no dia 8 de novembro de 2018, em parceria com o Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da UFMG, em Belo Horizonte, com a participação por videoconferência da IMED - Passo Fundo e da Universidade de Passo Fundo.
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**[https://lataci.org/documents/coloquio_relatorio_III.pdf Relatório]
  
 
*'''II Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
*'''II Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
**Tema: Espaços de aprendizagem
 
**Tema: Espaços de aprendizagem
**A segunda edição do Colóquio LATACI® ocorreu nos dias 09 e 10 de maio de  2018, na EMGE, em Belo Horizonte.
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**A segunda edição do Colóquio LATACI<sup>®</sup> ocorreu nos dias 09 e 10 de maio de  2018, na EMGE, em Belo Horizonte, com a participação por videoconferência da IMED - Passo Fundo e da Universidade de Passo Fundo.
 
**[https://lataci.org/documents/coloquio_relatorio_II.pdf Relatório]
 
**[https://lataci.org/documents/coloquio_relatorio_II.pdf Relatório]
  
 
*'''I Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
*'''I Colóquio LATACI<sup>®</sup> sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento'''
 
**Tema: Interdisciplinaridade & Inovação
 
**Tema: Interdisciplinaridade & Inovação
**A primeira edição do Colóquio LATACI® ocorreu nos dias 14 e 15 de dezembro de  2017, no Animalab, em Belo Horizonte.
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**A primeira edição do Colóquio LATACI<sup>®</sup> ocorreu nos dias 14 e 15 de dezembro de  2017, no Animalab, em Belo Horizonte.
 
**[https://lataci.org/documents/coloquio_relatorio_I.pdf Relatório]
 
**[https://lataci.org/documents/coloquio_relatorio_I.pdf Relatório]
  
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*[https://periodicos.lataci.org Portal de Periódicos]
 
*[https://periodicos.lataci.org Portal de Periódicos]
 
**Lançada em 2017, a Trilogia TAO–APPREHENDERE–TEKTON é um produto parcial do projeto “Divulgação Científica e Open Educational Resources“,  que visa ao estudo do conceito de Open Educational Resources (UNESCO) aplicado à divulgação científica e tecnológica.
 
**Lançada em 2017, a Trilogia TAO–APPREHENDERE–TEKTON é um produto parcial do projeto “Divulgação Científica e Open Educational Resources“,  que visa ao estudo do conceito de Open Educational Resources (UNESCO) aplicado à divulgação científica e tecnológica.
***[https://tao.lataci.org Tao] - Educação Básica & Conhecimento
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***[https://tao.lataci.org Tao] - '''Educação Básica & Conhecimento''': divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa aplicada de cursos da '''Educação Básica'''.
****Divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa aplicada de cursos da '''Educação Básica'''.
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***[https://apprehendere.lataci.org Apprehendere] - '''Aprendizagem & Interdisciplinaridade''': divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em cursos de '''graduação''' de diversas áreas, e de cursos de '''pós-graduação ''lato sensu'''''.
***[https://apprehendere.lataci.org Apprehendere] - Aprendizagem & Interdisciplinaridade
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***[https://tekton.lataci.org Tekton] - '''Aprendizagem & Produção de Conhecimento''' (ISSN 2594-6102): divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em Programas '''''Stricto Sensu'' Profissionais'''.
****Divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em cursos de '''graduação''' de diversas áreas, e de cursos de '''pós-graduação ''lato sensu'''''.
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**O periódico SAFRA LATACI<sup>®</sup> foi criado como uma plataforma centralizadora da produção de seus pesquisadores.
***[https://tekton.lataci.org Tekton] - Aprendizagem & Produção de Conhecimento (ISSN 2594-6102)
 
****Divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em Programas '''''Stricto Sensu'' Profissionais'''.
 
 
 
[[Arquivo:Trilogia.gif|center|100px]]
 
 
 
**O periódico SAFRA LATACI foi criado como uma plataforma centralizadora da produção do Grupo de Pesquisa.
 
 
***[https://safra.lataci.org Safra LATACI<sup>®</sup>] (ISSN 2594-4665)
 
***[https://safra.lataci.org Safra LATACI<sup>®</sup>] (ISSN 2594-4665)
 
== Linhas de Pesquisa e Projetos ==
 
Os projetos sob nossa coordenação tratam de espaços transdisciplinares de aprendizagem e produção de conhecimento ('''knowledge labs'''), nos quais alunos de diferentes cursos e instituições trabalham de forma integrada buscando soluções práticas para problemas reais.
 
*LINHA 1: <b>Influências Interdisciplinares na Aprendizagem</b>
 
**[https://lataci.org/projeto-neurociencias-aprendizagem/ Neurociências e Aprendizagem]
 
*LINHA 2: <b>Produção de Conhecimento e Interdisciplinaridade</b>
 
**[https://lataci.org/projeto-artefatos-educacao-basica/ Artefatos Tecnológicos na Educação Básica]
 
**[https://lataci.org/projeto-divulgacao-cientifica-e-open-educational-resources/ Divulgação Científica e Open Educational Resources]
 
**[https://lataci.org/projeto-metodologias-interdisciplinares/ Metodologias Interdisciplinares]
 
*LINHA 3: <b>Ambientes Interdisciplinares de Aprendizagem</b>
 
**[https://lataci.org/projeto-containers-metalicos-multifuncionais/ Containers Metálicos Multifuncionais]
 
**[https://lataci.org/projeto-educacao-transdisciplinar/ Educação Transdisciplinar]
 
*LINHA 4: <b>Computação Disruptiva</b>
 
**[https://lataci.org/projeto-inteligencia-artificial/ Estudos e Aplicações em Inteligência Artificial]
 
**[https://lataci.org/projeto-blockchain/ Blockchain: Estudos e Aplicações]
 
  
 
== Parceiros ==
 
== Parceiros ==
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== Documentos ==
 
== Documentos ==
 
*[https://lataci.org/documents/portaria_01_18.pdf Portaria 01/18] - Estabelece regras gerais para a criação e documentação de Projetos de Pesquisa
 
*[https://lataci.org/documents/portaria_01_18.pdf Portaria 01/18] - Estabelece regras gerais para a criação e documentação de Projetos de Pesquisa
**[https://lataci.org/documents/resolucao_01_18.pdf Resolução 01/18] - Aprova o Projeto “Divulgação Científica e Open Educational Resources”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_01_18.pdf Resolução 01/18] - Aprova o Projeto '''DT201801''' “Divulgação Científica e Open Educational Resources”
**[https://lataci.org/documents/resolucao_02_18.pdf Resolução 02/18] - Aprova o Projeto “Educação Transdisciplinar”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_02_18.pdf Resolução 02/18] - Aprova o Projeto '''P201801''' “Educação Transdisciplinar”
**[https://lataci.org/documents/resolucao_03_18.pdf Resolução 03/18] - Aprova o Projeto “Containers Metálicos Multifuncionais”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_03_18.pdf Resolução 03/18] - Aprova o Projeto '''P201802''' “Containers Metálicos Multifuncionais”
**[https://lataci.org/documents/resolucao_04_18.pdf Resolução 04/18] - Aprova o Projeto “Metodologias Interdisciplinares”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_04_18.pdf Resolução 04/18] - Aprova o Projeto '''P201803''' “Metodologias Interdisciplinares”
**[https://lataci.org/documents/resolucao_05_18.pdf Resolução 05/18] - Aprova o Projeto “Neurociências e Aprendizagem”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_05_18.pdf Resolução 05/18] - Aprova o Projeto '''P201804''' “Neurociências e Aprendizagem”
**[https://lataci.org/documents/resolucao_06_18.pdf Resolução 06/18] - Aprova o Projeto “Artefatos Tecnológicos na Educação Básica”
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**[https://lataci.org/documents/resolucao_06_18.pdf Resolução 06/18] - Aprova o Projeto '''DT201802''' “Artefatos Tecnológicos na Educação Básica”
 
*[https://lataci.org/documents/portaria_02_18.pdf Portaria 02/18] - Estabelece regras gerais dos Editais de seleção de bolsistas para a participação em Projetos de Pesquisa
 
*[https://lataci.org/documents/portaria_02_18.pdf Portaria 02/18] - Estabelece regras gerais dos Editais de seleção de bolsistas para a participação em Projetos de Pesquisa

Edição das 08h48min de 5 de dezembro de 2018

Ecossistema LATACI.png

Quem somos

O LATACI® Research Institute é uma Instituição de Ciência e Tecnologia (ICT) que busca transformar a sociedade a partir da pesquisa, respeitados os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ONU).

Criado em 12 de outubro de 2017 por um grupo de profissionais de diversas áreas e em sua maioria docentes, seus fundadores são pesquisadores do LATACI® – Laboratório de Tecnologia Aplicada a Complexos Informacionais, grupo de pesquisa que vem se desenvolvendo desde 2012.

Nossa proposta trata de um novo modelo de gestão do conhecimento – no ambiente universitário e na Educação Básica – cuja prioridade é a atividade de pesquisa transdisciplinar aplicada de forma a contribuir com demandas reais da sociedade.

O LATACI® preocupa-se com o desenvolvimento de seus alunos não apenas no viés tradicional, mas também nas competências que se exigem dos futuros profissionais de forma que a interdisciplinaridade seja aprendida e praticada nas pesquisas desenvolvidas.

Nosso foco está na produção transdisciplinar de conhecimento integral que envolve a filosofia, as artes e a ciência. Dessa forma, pretende-se construir conhecimento útil que contribua para uma formação cidadã integral.

Instituição de Ciência e Tecnologia (ICT)

De acordo com a redação pela Lei nº 13.243, de 2016, em seu Art. 2°, inciso V:

"Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação (ICT): [...] pessoa jurídica de direito privado sem fins lucrativos legalmente constituída sob as leis brasileiras, com sede e foro no País, que inclua em sua missão institucional ou em seu objetivo social ou estatutário a pesquisa básica ou aplicada de caráter científico ou tecnológico ou o desenvolvimento de novos produtos, serviços ou processos".

Nossos cadastros oficiais:

Linhas de Pesquisa e Projetos

Os projetos direcionadores sob nossa coordenação tratam de espaços transdisciplinares de aprendizagem e produção de conhecimento (knowledge labs), nos quais alunos de diferentes cursos e instituições trabalham de forma integrada buscando soluções práticas para problemas reais. Toda atividade de pesquisa do LATACI é coordenada pelo Núcleo de Pesquisa e Pós-graduação, com status de Pró-reitoria de Pesquisa, sob a liderança da profa. Íris Barbosa Goulart.

  • LINHA 1 - Influências Interdisciplinares na Aprendizagem: envolve inicialmente projetos de cunho mais teórico, com a discussão de aspectos relacionados às áreas de educação, pedagogia, psicologia, gestão do conhecimento e neurociências, entre outras. Representa a atividade de pesquisa definida no glossário do CNPq como “Investigação Básica: Desenvolvimento de trabalhos originais de investigação realizados visando a obtenção de novos conhecimentos orientados para aplicações específicas”.
  • LINHA 2 - Produção de Conhecimento e Interdisciplinaridade: investiga a produção e divulgação do conhecimento científico e tecnológico, e trata de atividades de pesquisa passíveis de enquadramento na definição do glossário do CNPq como “Pesquisa Aplicada: Desenvolvimento de trabalhos originais de investigação realizados visando à obtenção de novos conhecimentos orientados para aplicações específicas”.
  • LINHA 3 - Ambientes Interdisciplinares de Aprendizagem: trata de atividades de pesquisa interdisciplinar que oferecem novos ambientes de aprendizagem, passíveis de enquadramento na definição do glossário do CNPq como “Pesquisa e Desenvolvimento (P&D): consiste de trabalho criativo, empreendido de forma sistemática, com o objetivo de aumentar o acervo de conhecimentos e o uso desses conhecimentos para desenvolver novas aplicações, tais como produtos ou processos novos ou tecnologicamente aprimorados”.
  • LINHA 4 - Computação Disruptiva: envolve projetos de cunho teórico-prático, com a discussão de aspectos relacionados à Inteligência Artificial e Blockchain.

Colóquio LATACI®

O Colóquio LATACI® sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento representa uma série de eventos que devem ocorrer semestralmente. Nossa intenção é promover o debate de diversas visões sobre determinado tema, e o evento busca a participação integrada da academia, da sociedade e do governo, na medida do possível, para a integração entre o conhecimento teórico e o prático em busca de soluções para problemas reais que gerem impactos sociais relevantes. Constitui-se, assim, em uma oportunidade de discussão e aprendizado para estudantes de diversos níveis, professores, profissionais e a sociedade em geral.

  • IV Colóquio LATACI® sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento
    • Acontecerá no primeiro semestre de 2019.
    • Faça seu cadastro no Portal de Inscrições e receba um email quando forem abertas as inscrições!
  • III Colóquio LATACI® sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento
    • Tema: Neurociências e Aprendizagem
    • A terceira edição do Colóquio LATACI® ocorreu no dia 8 de novembro de 2018, em parceria com o Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da UFMG, em Belo Horizonte, com a participação por videoconferência da IMED - Passo Fundo e da Universidade de Passo Fundo.
    • Relatório
  • II Colóquio LATACI® sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento
    • Tema: Espaços de aprendizagem
    • A segunda edição do Colóquio LATACI® ocorreu nos dias 09 e 10 de maio de 2018, na EMGE, em Belo Horizonte, com a participação por videoconferência da IMED - Passo Fundo e da Universidade de Passo Fundo.
    • Relatório
  • I Colóquio LATACI® sobre Aprendizagem e Produção de Conhecimento
    • Tema: Interdisciplinaridade & Inovação
    • A primeira edição do Colóquio LATACI® ocorreu nos dias 14 e 15 de dezembro de 2017, no Animalab, em Belo Horizonte.
    • Relatório

Plataforma LATACI®

  • Site
  • Portal de Inscrições (cursos, materiais, eventos, editais)
  • LRI Social (rede social privada)
  • Wiki LATACI®
  • Catálogo de Trabalhos
  • Portal de Periódicos
    • Lançada em 2017, a Trilogia TAO–APPREHENDERE–TEKTON é um produto parcial do projeto “Divulgação Científica e Open Educational Resources“, que visa ao estudo do conceito de Open Educational Resources (UNESCO) aplicado à divulgação científica e tecnológica.
      • Tao - Educação Básica & Conhecimento: divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa aplicada de cursos da Educação Básica.
      • Apprehendere - Aprendizagem & Interdisciplinaridade: divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em cursos de graduação de diversas áreas, e de cursos de pós-graduação lato sensu.
      • Tekton - Aprendizagem & Produção de Conhecimento (ISSN 2594-6102): divulga artigos oriundos de trabalhos de pesquisa em Programas Stricto Sensu Profissionais.
    • O periódico SAFRA LATACI® foi criado como uma plataforma centralizadora da produção de seus pesquisadores.

Parceiros

Documentos

  • Portaria 01/18 - Estabelece regras gerais para a criação e documentação de Projetos de Pesquisa
    • Resolução 01/18 - Aprova o Projeto DT201801 “Divulgação Científica e Open Educational Resources”
    • Resolução 02/18 - Aprova o Projeto P201801 “Educação Transdisciplinar”
    • Resolução 03/18 - Aprova o Projeto P201802 “Containers Metálicos Multifuncionais”
    • Resolução 04/18 - Aprova o Projeto P201803 “Metodologias Interdisciplinares”
    • Resolução 05/18 - Aprova o Projeto P201804 “Neurociências e Aprendizagem”
    • Resolução 06/18 - Aprova o Projeto DT201802 “Artefatos Tecnológicos na Educação Básica”
  • Portaria 02/18 - Estabelece regras gerais dos Editais de seleção de bolsistas para a participação em Projetos de Pesquisa